指示・疑問詞

🎯 この回の学習目標

助詞を4回にわたって学んできました。今回は、会話に欠かせない指示詞と疑問詞を身につけます。「これ・それ・あれ」で物を指し、「誰・何・どこ・いつ・なぜ」で質問できるようになると、一気にやり取りの幅が広がります。

この回を終えると、次のことができます。第一に、日本語の「こそあ」に対応する이・그・저を使って、物・場所・人を指せること。第二に、「이것」が会話で「이게・이건」のように縮む縮約形を理解すること。第三に、疑問詞を使って語順を変えずに質問文を作れることです。

ここでも日本語との対応が非常に良く、指示詞の三分割も、疑問詞を文の途中に置いたまま質問できる点も、日本語とそっくりです。安心して進めましょう。

👉 指示詞 이・그・저(韓国語のこそあ)

このセクションでは、物や人を指し示す이(こ)・그(そ)・저(あ)を学びます。日本語の「これ・それ・あれ」と考え方がほぼ同じです。

使い分けは距離と関係で決まります。이は話し手に近いもの(こ)、그は聞き手に近いもの、またはすでに話に出た既知のもの(そ)、저は話し手からも聞き手からも遠い、その場に見えるもの(あ)を指します。特に「그」が「会話で一度話題にのぼったもの」を指す点は、日本語の「その〜」と同じ感覚です。

これらは単独では使わず、うしろに「것(もの)」「곳/기(場所)」「사람/분(人)」などを付けて使います。基本形を表にまとめます。

注意したいのは、名詞の前に置いて「この本・その人」のように言うときは、이・그・저をそのまま名詞の前に置き、後ろに「것」を付けないことです。「이 책(この本)」であって「이것 책」ではありません。日本語で「この本」と言うのと同じ感覚です。

📦 会話でよく使う縮約形(이게・이건・이거)

このセクションでは、実際の会話で頻出する「이것」の縮約形を学びます。ここを知らないと、教科書は読めても会話が聞き取れない、ということが起きます。

「이것」に助詞が付くと、話し言葉では次のように縮みます。主格の「이것이」は이게に、主題の「이것은」は이건に、目的格の「이것을」は이걸になります。また「이것」自体も、くだけた会話では이거とよく言います。그것・저것も同じパターンで、그게/그건/그걸、저게/저건/저걸となります。

特に「이게 뭐예요?(これは何ですか)」は、買い物や食事の場面で毎日使う超頻出フレーズです。丸ごと覚えてしまいましょう。

❓ 疑問詞のまとめ

このセクションでは、質問の核になる疑問詞を一気に覚えます。日本語の疑問詞と一対一で対応するので、意味を取るのは簡単です。

いくつか補足します。「誰が」は「누구가」ではなく、前回学んだ이/가の縮約で누가となります。「何」は書き言葉では「무엇」ですが、会話ではほぼ뭐を使います(「뭐예요?=何ですか」)。また、名詞の前に置いて「何の・どんな」と言うときは무슨(무슨 책=何の本)、「どの」と選ばせるときは어느(어느 나라=どの国)、「何時・何名」のように数を尋ねるときは몇(몇 시=何時)を使います。

💬 疑問文の作り方 — 語順はそのまま

このセクションでは、疑問文の組み立て方を学びます。ここが日本語話者にとって最大の朗報です。

韓国語の疑問文は、英語のように語順を入れ替える必要がありません。日本語と同じで、平叙文の文末を上げるか、丁寧形の語尾を付けるだけで質問になります。たとえば「학교에 가요(学校に行きます)」の文末を上げれば「학교에 가요?(学校に行きますか)」となります。

疑問詞を使う場合も、疑問詞を尋ねたい場所にそのまま置くだけです。日本語で「あなたは→どこに→行きますか」と言うのと同じ語順で、「어디에 가요?(どこに行きますか)」「누구를 만나요?(誰に会いますか)」「이게 뭐예요?(これは何ですか)」と作れます。英語話者が苦労する「疑問詞を文頭に出す」操作が不要なのです。丁寧な書き言葉・かしこまった場では、語尾を「-습니까/-ㅂ니까?」にした합니다体(例:어디에 갑니까?)も使いますが、これは第8回で詳しく扱います。

🗣️ 語彙と例文練習

指示詞・疑問詞と相性のよい日常語彙を使って、実際の会話例を見てみましょう。

• 이게 뭐예요? — 이건 김치예요.(これは何ですか — これはキムチです)
• 화장실이 어디예요?(トイレはどこですか)— 旅行で必須のフレーズ
• 누가 왔어요? — 그 친구가 왔어요.(誰が来ましたか — その友達が来ました)
• 생일이 언제예요?(誕生日はいつですか)
• 이거 얼마예요?(これはいくらですか)— 買い物の必須フレーズ

このように、指示詞と疑問詞を組み合わせるだけで、旅行や日常の会話で必要な質問のほとんどがカバーできます。「어디예요?(どこですか)」「얼마예요?(いくらですか)」「뭐예요?(何ですか)」の3つは特に使用頻度が高いので、最優先で覚えてください。

⚠️ 日本人がよくする間違い

ここでは、指示詞・疑問詞でありがちなミスを整理します。

第一に、「그」と「저」の取り違えです。日本語の「その」につられて、目の前にない・話に出ただけのものを「저」で指してしまう人がいますが、正しくは「그」です。「저」はあくまでその場に見えていて、両者から遠いものに使います。会話で一度出た話題を指すなら必ず「그」です。

第二に、名詞の前で「이것」を使ってしまうミスです。「この本」は「이 책」であって「이것 책」ではありません。「것」が付くのは単独で「これ・それ・あれ」と言うときだけです。

第三に、「무엇」と「무슨」の混同です。「무엇(뭐)」は単独で「何」、「무슨」は名詞の前で「何の・どんな」です。「何を食べますか」は「뭐를 먹어요?」、「何の映画ですか」は「무슨 영화예요?」と使い分けます。

📝 まとめと次回予告

今回の要点です。

• 이・그・저:こそあに対応。이=近い、그=聞き手側・既知、저=遠くに見える。
• 縮約形:이것이→이게、이것은→이건、이것을→이걸。会話では이거も多用。
• 疑問詞:누구(누가)・무엇(뭐)・어디・언제・왜・어떻게・얼마・몇。名詞前は무슨/어느/몇。
• 疑問文:語順を変えず、文末を上げるか語尾を付けるだけ。疑問詞もその場に置く。

次回第6回「存在・所有 있다/없다」では、「〜がある・いる(있다)」「〜がない・いない(없다)」を学びます。「時間がありますか」「家族が何人いますか」といった、存在と所有を表す最重要動詞です。今回の疑問詞と組み合わせれば、さらに実用的な会話ができるようになります。

📚 参考資料

• 国立国語院(標準国語大辞典・指示詞と疑問詞) — 大韓民国 文化体育観光部
• TOPIK 韓国語能力試験 公式サイト — 国立国際教育院
• 朝鮮語(指示詞이・그・저、疑問詞)— Wikipedia日本語版