TOPIK I 1급 모의 문제

🎯 学習目標

いよいよ最終回です。この第20講では、第1講から第19講までに学んだ文字・文法・会話・聞き取り・読解を、TOPIK I 1級レベルの模擬問題で総点検します。実際の試験に近い形式の問題を解き、自分の弱点を見つけ、1級合格に必要な力が身についたかを確認します。そして、次の目標である2級学習への道も案内します。これまでの努力の成果を確かめる、総まとめの回です。

模擬問題は、文法・語彙、聞き取り、読解の3部構成です。まず自分で解いてから解説を読み、間違えた問題は対応する講に戻って復習しましょう。「どの講の内容が弱いか」を知ることが、合格への最短ルートです。それでは始めましょう。

📝 模擬問題 ① 文法・語彙

この節では、文法と語彙の問題に挑戦します。空欄に入る最も適切なものを選んでください。これまで学んだ助詞・活用の知識が試されます。

1. 저는 일본 사람(　).（私は日本人です。）　① 이에요　② 예요
2. 어제 친구를 (　).（昨日、友達に会いました。）　① 만나요　② 만났어요
3. 가방이 책상 아래(　) 있어요.（カバンが机の下にあります。）　① 에　② 에서
4. 저는 한국 음식(　) 좋아해요.（私は韓国料理が好きです。）　① 가　② 를
5. 내일 뭐 (　)?（明日、何をするつもりですか?）　① 해요　② 할 거예요

解き終わったら、すぐに答えを見ずに、まず「なぜその答えなのか」を自分で説明してみてください。理由を言えれば、本当に理解できている証拠です。各問題は、第3講（이에요/예요）、第10講（過去形）、第7講（存在の에）、第9講（좋아하다は를）、第17講（計画の-(으)ㄹ 거예요）に対応しています。

🎧 模擬問題 ② 聞き取り（スクリプト）

この節では、聞き取り問題に挑戦します。実際の試験では音声で流れますが、ここではスクリプト（会話文）を読んで答えましょう。会話の場所や内容を当てる練習です。

【問6】 다음 대화를 읽고 장소를 고르세요.（次の会話を読んで場所を選びなさい。）
가: 어서 오세요. 몇 분이세요?
나: 세 명이요. 메뉴 좀 주세요.
→ ① 학교　② 식당　③ 병원　④ 은행

【問7】 무엇에 대한 이야기입니까?（何についての話ですか?）
가: 내일 시간 있어요?
나: 네, 왜요?
가: 같이 영화 봐요.
→ ① 약속　② 가격　③ 날씨　④ 음식

聞き取りでは、第18講で学んだとおり、キーワードを捉えることが大切です。問6では「어서 오세요（いらっしゃいませ）」「몇 분이세요?（何名様?）」「메뉴（メニュー）」が場所を示す手がかりです。問7では「시간 있어요?」「같이 영화 봐요（一緒に映画を見ましょう）」が話題のヒントになります。手がかり語に注目して答えを選びましょう。

📖 模擬問題 ③ 読解（案内文）

この節では、読解問題に挑戦します。次の案内文を読んで、質問に答えてください。第19講で学んだ「情報を探す」読み方を使いましょう。

【🇰🇷 한국어 교실 안내】
시간: 매주 토요일 오후 2시
장소: 시민회관 2층 교실
참가비: 무료
신청: 전화 또는 이메일

【問8】 수업은 무슨 요일에 해요?（授業は何曜日にありますか?）→ ① 금요일　② 토요일　③ 일요일
【問9】 이 안내문의 내용으로 맞는 것은?（この案内文の内容と合うものは?）
→ ① 참가비가 있어요.　② 수업은 오전에 해요.　③ 참가비는 무료예요.

読解では、質問のキーワードと案内文の項目を結びつけます。問8は「무슨 요일（何曜日）」→「시간: 매주 토요일」から答えを探します。問9は、選択肢を1つずつ案内文と照合します。「참가비: 무료」とあるので、「참가비가 있어요（×）」「무료예요（○）」と判断できます。第19講で学んだ「반대語のひっかけ」に注意して、本文に書かれた事実だけを根拠にしましょう。

✅ 解答と解説

この節では、模擬問題の解答と解説を確認します。間違えた問題は、対応する講に戻って復習しましょう。

問	答え	解説（対応する講）
問1	① 이에요	「사람」はパッチムㅁで終わるので이에요（第3講）
問2	② 만났어요	「어제（昨日）」なので過去形（第10講）
問3	① 에	存在の場所は에。에서は動作の場所（第7・9講）
問4	② 를	좋아하다は動詞で目的語に를（第9講）
問5	② 할 거예요	「내일」の計画なので-(으)ㄹ 거예요（第17講）
問6	② 식당	「몇 분이세요?・메뉴」から食堂（第16・18講）
問7	① 약속	「같이 영화 봐요」は誘い・約束（第17・18講）
問8	② 토요일	「시간: 매주 토요일」から（第13・19講）
問9	③ 참가비는 무료예요	「참가비: 무료」と一致（第19講）

9問中、何問正解できたでしょうか。7問以上できれば、1級レベルの基礎はしっかり身についています。間違えた問題があれば、その分野が弱点です。解説の「対応する講」に戻り、もう一度確認しておきましょう。試験本番でも、この「間違いを分析して弱点をつぶす」姿勢が合格への鍵になります。

🚀 1級の総まとめと2級への道

この節では、1級全体を振り返り、次の2級学習への道を案内します。20講の学習、本当にお疲れさまでした。

この講座では、第1〜2講でハングルの文字と発音を学び、第3〜7講であいさつ・名詞文・数字・基本助詞・存在を、第8〜12講で動詞と形容詞の活用・過去・否定を、第13〜17講で予定・道案内・買い物・注文・希望と計画を、第18〜20講で試験対策を扱いました。文字すら読めなかった状態から、日常の基本的なやりとりができるところまで到達したのです。これはTOPIK I 1級が求める「自己紹介・買い物・注文など、ごく基本的な言語機能を遂行できる」力に相当します。

次の2級では、より自然で複雑な表現を学びます。例えば、理由を表す「-아서/어서」「-(으)니까」、能力を表す「-(으)ㄹ 수 있다」、義務の「-아야/어야 되다」、経験の「-(으)ㄴ 적이 있다」、接続の「-지만（〜だが）」「-(으)면（〜なら）」などです。語彙も生活全般へと広がり、より長い文章を読み書きできるようになります。1級で固めた土台があれば、2級の学習はぐっと楽に進められます。

合格のためには、毎日少しずつ韓国語に触れ続けることが何より大切です。学んだ表現を声に出す、韓国のドラマや歌で耳を慣らす、簡単な日記を韓国語で書く——どれも効果的です。この20講で身につけた基礎は、これからの学習を支える確かな土台になります。自信を持って、次のステップへ進んでください。

⚠️ よくある弱点の最終チェック

最後に、1級学習者がつまずきやすいポイントを最終確認します。試験前のチェックリストとして活用してください。

チェック1：助詞の使い分け。 은/는と이/가（第6講）、을/를（第9講）、에と에서（第7・9講）の区別は大丈夫ですか。助詞は短いのに配点に関わる重要要素です。

チェック2：動詞・形容詞の活用。 現在形（第8講）、過去形（第10講）の作り方、特に「하다→해요／했어요」と母音の縮約を確認しましょう。形容詞の不規則（第12講）も要注意です。

チェック3：数字の使い分け。 漢字語数詞と固有語数詞（第5講）、時刻（時＝固有語・分＝漢字語）、6월유월・10월시월の例外は、聞き取り・読解の両方で問われます。

チェック4：発音変化。 連音（第2講）で文字どおりに聞こえない音に慣れておくと、聞き取りで戸惑いません。日ごろから音読する習慣をつけましょう。

📝 講座のまとめ

全20講の要点を、最後にもう一度整理します。

• 文字（ハングル）→ 発音 → 名詞文 → 数字 → 助詞 → 存在 → 動詞・形容詞 → 時制・否定 → 実用会話 → 試験対策、という順で1級の基礎を完成させた。
• 模擬問題で文法・聞き取り・読解を総点検。間違いは対応する講で復習する。
• 次は2級へ。理由・能力・接続などの表現を学び、表現の幅を広げる。
• 合格の鍵は毎日韓国語に触れ続けること。声に出す練習を習慣に。

20講にわたる学習、本当にお疲れさまでした（정말 수고하셨습니다!）。あなたはもう、ハングルを読み、基本的な韓国語で自分の気持ちや予定を伝えられます。ここからの韓国語の世界は、もっと豊かで楽しいものです。この講座で築いた土台を胸に、TOPIK I 1級合格、そしてその先へ——자신감을 가지고 계속 도전하세요!（自信を持って挑戦し続けてください!）

📚 参考資料

• TOPIK 韓国語能力試験 公式サイト（国立国際教育院）— 試験構成・等級基準・過去問
• TOPIK 等級別評価基準（1級・2級の到達目標）— 国立国際教育院
• 国立国語院（국립국어원）公式サイト — 標準文法・語彙の参照