能力・可能 ㄹ 수 있다/없다

🎯 この回の学習目標

前回は「〜したい」という願望を学びました。今回は可能・不可能「〜できる/〜できない」を学びます。「韓国語が話せます」「泳げません」のように能力を伝えられると、自己紹介や日常会話でできることが大きく広がります。

この回を終えると、次のことができます。第一に、可能を表す「(으)ㄹ 수 있다」と不可能の「(으)ㄹ 수 없다」を作れること。第二に、第11回で学んだ「못」との関係を理解すること。第三に、「上手だ・下手だ」を表す「잘하다/못하다」との違いを整理し、能力を正確に表現できることです。

この表現は、第17回で学んだ未来連体形「(으)ㄹ」を土台にしています。連体形を復習しながら進めると、理解がより深まります。

✅ 「(으)ㄹ 수 있다」— 〜できる

このセクションでは、可能を表す「(으)ㄹ 수 있다」を学びます。この表現は3つの部分からできています。動詞の未来連体形「(으)ㄹ」+「方法・可能性」を意味する依存名詞「수」+存在の「있다」です。直訳すると「〜する方法・可能性がある」で、そこから「〜できる」の意味になります。

作り方は、動詞の語幹に「(으)ㄹ 수 있다」を付けるだけです。母音語幹なら「ㄹ 수 있다」、子音語幹なら「을 수 있다」です。「가다→갈 수 있어요(行けます)」「먹다→먹을 수 있어요(食べられます)」「하다→할 수 있어요(できます)」となります。「있다」の部分を活用させて丁寧さや時制を表します。

• 저는 한국어를 조금 할 수 있어요.(私は韓国語が少しできます)
• 여기서 사진을 찍을 수 있어요?(ここで写真を撮れますか)
• 어제는 바빠서 못 갔지만, 오늘은 갈 수 있어요.(昨日は忙しくて行けませんでしたが、今日は行けます)

「할 수 있어요!(できます!/やればできる!)」は、励ましの言葉としてもよく使われる有名なフレーズです。

❌ 「(으)ㄹ 수 없다」— 〜できない(못との関係)

このセクションでは、不可能を表す「(으)ㄹ 수 없다」と、第11回で学んだ「못」との関係を確認します。

不可能は、「있다」を「없다」に替えるだけです。「갈 수 없어요(行けません)」「먹을 수 없어요(食べられません)」となります。ここで思い出してほしいのが、第11回の「못」です。実は「(으)ㄹ 수 없다」と「못」はほぼ同じ意味で、多くの場合入れ替えられます。「갈 수 없어요」も「못 가요」も、どちらも「行けません」です。

ニュアンスの差はわずかで、「못」は会話的で「〜できない」を端的に言う響き、「(으)ㄹ 수 없다」はやや説明的で「その可能性がない」という論理的な響きです。どちらを使ってもだいたい通じますが、両方作れるようにしておくと表現に幅が出ます。可能の「(으)ㄹ 수 있다」に対応する短い形はないので、「できる」は「(으)ㄹ 수 있다」を使います。

🎹 「잘하다/못하다」— 上手・下手との違い

このセクションでは、能力に関するもう一組の表現を整理します。「できる」と「上手だ」は意味が近いので、区別しておきましょう。

「잘하다」は「上手だ・得意だ」、「못하다」は「下手だ・苦手だ」を表します。これらは能力の「有無」ではなく「程度」を表す点で、「(으)ㄹ 수 있다/없다(できる/できない)」とは異なります。「한국어를 잘해요(韓国語が上手です)」「저는 노래를 못해요(私は歌が下手です)」のように使います。「잘(よく・上手に)」「못(下手に)」という副詞的な要素が動詞「하다」と結びついた表現です。

まとめると、能力があるかないかは「(으)ㄹ 수 있다/없다」、その腕前が上手か下手かは「잘하다/못하다」です。「泳げます(可能)」は「수영할 수 있어요」、「泳ぐのが上手です(程度)」は「수영을 잘해요」と、伝えたい内容で使い分けます。なお、「下手だ」の「못하다」は一語で書き、「できない」の「못 하다」とは区別されますが、まずは意味の違いを押さえれば十分です。

🗣️ 能力を表す語彙と例文練習

可能表現と相性のよい、技能・活動の語彙をまとめます。

これらを使った例文です。声に出して読みましょう。

• 저는 운전을 할 수 있어요. 하지만 잘하지는 못해요.(私は運転ができます。でも上手ではありません)
• 저는 수영을 전혀 못 해요.(私は泳ぐのが全然できません)
• 이 아이는 벌써 자전거를 탈 수 있어요.(この子はもう自転車に乗れます)
• 매운 음식을 먹을 수 있어요?(辛い食べ物を食べられますか)

⚠️ 日本人がよくする間違い

ここでは、可能表現でありがちなミスを整理します。

第一に、「수」を抜かしてしまうことです。「할 있어요」ではなく「할 수 있어요」と、必ず依存名詞「수」を入れます。「(으)ㄹ+수+있다/없다」の3点セットで覚えましょう。また、「수」は前後を分かち書きし、「할 수 있어요」と書きます。

第二に、パッチムの判断ミスです。母音語幹なら「ㄹ 수 있다」、子音語幹なら「을 수 있다」です。「먹ㄹ 수 있어요」は誤りで「먹을 수 있어요」が正解です。第17回の未来連体形「(으)ㄹ」と同じ判断です。

第三に、「できる」と「上手だ」の混同です。「韓国語ができます(可能)」を言いたいのに「한국어를 잘해요(上手です)」と言うと、実際よりレベルが高く聞こえます。まだ始めたばかりなら「한국어를 조금 할 수 있어요(少しできます)」が正確です。可能なら「(으)ㄹ 수 있다」、腕前なら「잘하다/못하다」と使い分けましょう。

📝 まとめと次回予告

今回の要点です。

• (으)ㄹ 수 있다:母音語幹→ㄹ 수 있다、子音語幹→을 수 있다で「〜できる」。
• (으)ㄹ 수 없다:「〜できない」。「못」とほぼ同義で入れ替え可能。
• 잘하다/못하다:上手だ/下手だ。能力の有無ではなく程度を表す。
• 注意:依存名詞「수」を抜かさない。分かち書きする。

次回第20回「義務・許可 아야 하다・아도 되다」では、「〜しなければならない」「〜してもよい」という義務と許可の表現を学びます。ルールや約束を伝えたり、許可を求めたりできるようになると、社会生活で必要な会話がぐっと充実します。

📚 参考資料

• 国立国語院(標準国語大辞典・依存名詞 수、가능表現) — 大韓民国 文化体育観光部
• TOPIK 韓国語能力試験 公式サイト — 国立国際教育院
• 朝鮮語の用言(可能表現 ㄹ 수 있다/없다)— Wikipedia日本語版